学生学业数据采集服务项目招标预告

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标题：学生学业数据采集服务项目招标预告
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发布时间：	2016-12-02 10:22:31
信息简介：	( 学生学业数据采集服务 )需求公示发布人：（略）项目名称学业数据采集分析服务采购人名称（略）采购方式公开招标计划立项批文号 PLAN-（略）-（略）资金来源财政拨款财政预算限额（元）（略）项目背景在（略），为福田区公民办学校提供学业成绩采集和分析服务，其中小学53所、初中28所、高中7所（以上数据仅供参考，具体数字以实施服务时的实际学校数为准）。服务的考试项目包括新生入学测试、期末测试、模拟测试、高考、中考等。为保证数据的完整性，需要持续的采集义务教育阶段（小学4-6年级，初中7-9年级）的全过程数据。项目前期设计、规划论证单位无投标人资质要求 1）具有独立法人资格； 2）供应商须是在中华人民国境内注册的具有独立承担民事责任能力的国内独立法人；（证明文件：（略） 3）近三年内（即从（略）本项目招标公告发布之日）无行贿犯罪记录，投标人须提供由供应商营业执照住所地的检察机关出具的《行贿犯罪档案查询告知函》扫描件，原件备查。 4）供应商（略）。 5）…… 需求内容（一）学业水平数据采集一、数据采集及网上评卷： (1)实现多学科多地（略） (2)服务商自行提供（略），单设备采集速度需达到*张题卡/小时，总采集速度需达到张题卡/小时； (3)客观题采集识别误差率低于十万分之一，即每十万份（略） (4)服务商需要（略），并提供至少5个完成上述要求的成功案例； (5)非学业数据采集需要开发采集专用问卷或量表工具，并在实施采集前进行试测； (6)需能够**上评卷两种模式，**上评卷； (7)至少保证位评卷教师同时期在线评卷； (8)网上评卷系统需要实现多评功能（2-4评）；。 (9)网上评卷系统基于B/S架构，支持多种主流浏览器 (10)整个项目负责人必须固定，无特殊情况，不允许中途更换。（二）学业（略）学业水平数据分析采用教育统计中描述统计的分析方法。使用的评价指标教育统计中常用的统计分析指标和经典测量理论对试卷的分析指标。不同的分析指标用于不同的目的，经过组合后形成相应的可视化图表和分析报告。入学考试、期末考试、模拟考试、中考、高考分析报告及学生分析报告主要指标如下：（a）入学考试主要指标入学考试包含初中7年级和高一年级。主要指标包括：反映群体情况的平均分、标准差及复合指标、超均率、优秀率、良好率、及格率、低分率、尖子生（前5%、25%等）和落（略）力层次得分情况、主（客）观题得分情况；反映学科反映命题质量的信度、难度、区分度。 (b)期末考试主要指标期末考试包括小学4、5、6年级、初中7、8、9年级和高中1、2、3年级。包含的主要指标在入学考试的基础上，增加群体前后N名的情况、历次变化情况、选择题选项统计等指标。（c）模拟考试主要指标：模拟考试包含初中9年级的中考模拟考试和高3年级的高考模拟考试。包含的主要指标在入学考试、期末考试主要指标的基础上，增加模拟上线率、贡献率、双达标率等主要指标。（d）中（高）考分析主要指标：中（高）考分析主要包括中考成绩和高考成绩分析。主要指标包括：反映省、市、区、校、班总体情况的上线率、平均分、标准差及历年变化情况；反映各学科情况的分数段人数分布、同类学校上线率均分比较、与前后27%的比较、知识结构和能力层次得分情况比较、选做题经较等。（e）学生分析报告主要指标：入学考试（初中7年级和高1年级）、期末考试（小学4-6年级、初中7-9年级生成学生个人成绩分析报告。主要指标包括：反映总体表现的总分及各科（略）人、高低分组中）；反映各科小题得分及分项表现的小题、知识模拟、能力结构、题型的得分、百分等级。三、服务交付分析的结果通过学业报告的形式交付。交付（展示）方式包括两种：一是针对局领导、教研员、校长、班主任、任课老师发放纸质报告，针对学生/家长在线查看。二是提供成绩（略）。由用户登录数据分析与发布平台，根据权限在线查看和下载报告。（一）交付报告的种类与数量交付的报告种类与数量如下表（以下为初步测算次数，具体以福田区教育科学研究院最后确定为准，误差数±3次）：年级考试类型报告种类与数量总体报告学科报告学校报告学生报告 4年级 2次期末考试 2 学科数2 532 学生数2 5年级 2次期末考试 2 学科数2 532 学生数2 6年级 2次期末考试 2 学科数2 532 学生数2 7年级 2次期末考试 2 学科数2 282 学生数2 8年级 2次期末考试 2 学科数2 282 学生数2 9年级 1次期末考试 1 学科数 28 学生数 1次模拟考试 1 学科数 28 学生数（二）报告主要内容报告包括面向教育局领导的总体报告、面向学科教研员的学科分析报告、面向学校领导、班主任、学科教师的学校分析报告和面向学生/家长的学生成绩分析，每类报告的内容如下：总体报告总体报告的阅（略），对全区、各校成（略），为教育管理人员了解学生整体情况、各学科和各学校的均衡情况提供客观数据。学科报告学科报告的阅读对象为教研人员，对命题质量（难度、区分度、客观题选项）和考试质量（总体得分、成绩分布曲线、分组人群表现、知识模块、能力层次得分情况）进行统计分析，为命题、教研（略）。学校报告学校报（略），对学校总体成绩（略），分为了解各学科、各班级知识掌握情况、诊断教学问题提供分析参考。学生报告学生报告的阅读（略），反馈学（略），历次考试的变化情况、各学科知识和能力的掌握情况和各小题得分情况进行统计分析，为学生和家长了解学生状况、诊断学习优劣势提供数据。四、培训教育测评知识培训，培训内容主要是教育统计和经典测量理论中涉及的常用指标。报告解读服务：面向教育管理人员报告、学科命题和答题分析报告、学校报告（包括学校总体、班主任、任课教师）的阅读人员分类开展解读。五、实施计划服务内容序号项目里程碑进度安排人员安排成立项目组 1 成立项目组合同签订后不少于15人报告模板设计 2 设计报告模板考试前1个月不少于3人（测评研究人员）学业（略） 3 题卡入库考试后1天内不少于2人（驻点工程师） 4 题卡扫描考试后1-2天 5 网上评卷考试后2-3天不少于2人（驻点工程师） 6 发布成绩考试后2-3天不少于2人（数据处理人员）学业数据分析 5 发布报告考试后3-7天不少于8人（软件维护3人，数据处理5人）培训 6 测评知识培训每学期期中 2-3名专家 7 评价（略）每次报告发布后 2-3名专家具体技术要求高级项目经理：工信部颁发的计算机系统集成高级项目经理包括但不限于 1人项目经理：工信部颁发的计算机系统集成项目经理包括但不限于2人商务需求 1.服务期要求：系指合同签订之日起至服务结束的时间期限。具体是指合同签订后 3日内。 2.服务地点：（略） 3. 付款方式： 1）合同签订后 15 日内，甲方向乙方支付合同总价 30 %的款项。 2）第一（略），甲方向乙方支付合同总价 40% 的款项。 3）第二阶段验收完毕后，甲方向乙方支付合同总价 30%的款项。 □采购人自拟： 4. 关于验收 □标准： □自定： 1）学业数据采集与分析服务 (1) 验收方式为分阶段验收，每次测试后需要有验收单； (2) 必须在需方规定的时间内搭建好数据采集及网上评卷环境，保障用户方评卷工作的顺利及时进行； (3) 评卷工作完成后按照与客户约定的交付形式与交付时间，按时保质交付成绩与报告； (4) 阶段验收结果以用户方报告接收人员签收为准。 2）整体验收上述验收全部通过的前提下，组织评审，综合阶段性验收评分结果以及相关专家意见，10个工作日内完成验收。其他要求特定供应商的名称、项目负责人及联系方式特定供应商单位名称：项目经办人：联系电话：评标信息（一）通用类序号评分项权重 1 价格部分 ≥20 2 投标报价合理性部分（可选） 5-10 3 技术部分 30-50 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 项目服务方案（工作措施、工作方法、工作手段、工作流程等） 10-15 专家打分根据投标人实施方案横向比较打分 2 质量保障措施（完成时间、安全、环保等） 2-5 专家打分根据保障措施横向比较打分 3 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 2-5 专家打分进行横向比较打分 4 拟安排的项（略） 5 专家打分根据项目负责人职称、学历（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 5 拟安排的项目团队成员（项目负责人除外）情况 5-10 专家打分根据项目团队成员职称、学历（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 6 项目拟使用的车辆、场地、工具等设备情况 3 专家打分根据拟投入使用的设备情况横向比较打分 7 管理制度 3 专家打分根据公（略） 8 服务承诺方案 3 专家打分根据承诺方案横向比较打分 9 现场讲标/答辩（可选） 5-10 专家打分根据供应商现场讲标、答辩情况分档打分。未参加的不得分。 4 综合（略） 10-20 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 投标人近三年（略） 3-6 专家打分投标人必须提供项目的合同和验收报告，否则不得分。横向比较打分 2 社保情况 2 专家打分提供近三个月社保征募扫描件，原件备查。未提供不得分。横向（略） 3 纳税情况 2 专家打分提供近一年扫描件，原件备查。未提供不得分。横向比较打分 4 奖励、奖项、资质、资格（可选） 2-10 专家打分提供相关证明文件扫描件，原件备查。未提供不得分。 5 供应商社会责任 10 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 公益慈善 1 专家打分提供近3年社会公益慈善、捐赠和见义勇为情况证明材料 2 履约评价 3 专家打分根据投标人提交的履约评价资料打分。 3 吸纳户籍居民就业情况 2 专家打分提供近三个月的社保缴纳证明，无证明不得分。 4 循环经济产品 1 专家打分市财政委、发改委制定的《市政府采购循环经济产品（服务）目录》，提供站截图，未提供不得分。 5 节能环保 3 专家打分 1、财政部、国家发展和改革委员会制定的《节能产品政府采购清单》； 2、财政部、环境保护部制定的《环境标志产品政府采购清单》； 3、市水务局、市市场（略）具名录》。提供站截图，未提供不得分。（二）物业管理类序号评分项权重 1 价格部分 ≥20 2 投标报价合理性部分（可选） 5-10 3 技术部分 30-50 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 物业管理整（略） 5 专家打分根据规划与本项目特点的相适应情况横向比较打分 2 物业管理服务具体方案（工作措施、工作方法、工作手段、工作流程等） 10-15 专家打分根据投标人管理方案横向比较打分，包括但不限于： 1、安全保卫、停车场管理； 2、房屋建筑及机电设备设施管理； 3、清洁绿化管理； 3 突发事件应急处理措施 2-5 专家打分针对项目特（略），有可操作性，进行横向比较打分 4 拟安排的项目负责人情况 5 专家打分根据项目（略）（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 5 拟配备的项目人员（项目（略））配备、培训、管理措施 5-10 专家打分 1、项目人员配备合理、培训和管理措施具备可操作性； 2、符合国家政策和本市最低工资标准；横向比较打分。 6 项目拟使用的车辆、场地、工具等设备情况 3 专家打分根据拟投入使用的设备情况横向比较打分 7 管理（略） 3 专家打分根据公司管理制度的完善情况横向比较打分 8 管理服务承诺 3 专家打分根据承诺方案横向比较打分。服务指标符合国家、行业有关标准以及招标文件的要求。 9 现场讲标/答辩（可选） 5-10 专家打分根据供应商现场讲标、答辩情况分档打分。未参加的不得分。 4 综合实力部分 10-20 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 投标人近三年同类业绩 3-6 专家打分投标人必须提供物业管理项目的合同或中标通知书，否则不得分。 2 社保情况 2 专家打分提供近三个月社保征募扫描件，原件备查。未提供不得分。横向（略） 3 纳税情况 2 专家打分提供近一年扫描件，原件备查。未提供不得分。横向比较打分 4 奖励、奖项、资质、资格 2-10 专家打分 1、IS（略）（质量/环境/职业健康安全）管理体系认证； 2、物业管（略）提供相关证明文件扫描件，原件备查。未提供不得分。 5 供应商社会责任 10 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 公益慈善 1 专家打分提供近3（略） 2 履约评价 3 专家打分根据投标人（略）。 3 吸纳户籍居民就业情况 2 专家打分提供近三个月的社保缴纳证明，无证明不得分。 4 循环经济产品 1 专家打分市财政委、发改委制定的《市政府采购循环经济产品（服务）目录》，提供产品目录（略），未提供不得分。 5 节能环保 3 专家打分 1、财政部、国家发展和改革委员会制定的《节能产品政府采购清单》； 2、财政部（略） 3、市水务局、市市场监管局、市住房建设局共同制定的《市节水型工艺、设备、器具名录》。提供站截图，未提供不得分。（三）绿化维护类序号评分项权重 1 价格部分 ≥20 2 投标（略）（可选） 5-10 3 技术部分 30-50 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 绿化养护服务方案（工作措施、工作方法、工作手段、工作流程等） 10-15 专家打分根据投标人（略） 2 质量保障措施（安全（略）） 2-5 专家打分根据保障措施横向比较打分 3 项目重点难点分析、应对措施及相关的合理化建议 2-5 专家打分进行横向比较打分 4 拟安排的项目负责人情况 5 专家打分根据项目负责人职称、学历（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 5 拟配备的项目人员（项目负责人除外）配备、培训、管理措施 5-10 专家打分 1、项目人员配备合理、培训和管理措施具备可操作性； 2、符合国家政策和本市最低工资标准；横向比较打分。 6 项目拟使用的车辆、养护机械等设备配置情况 3 专家打分根据拟投入（略） 7 管理制度 3 专家打分根据公司管理制度的完善情况横向比较打分 8 服务（略） 3 专家打分根据承诺方案横向比较打分 9 现场讲标/答辩（可选） 5-10 专家打分根据供应商现场讲标、答辩情况分档打分。未参加的不得分。 4 综合实力部分 10-20 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 投标人近三年同类业绩 3-6 专家打分投标人必须（略），否则不得分。横向比较打分 2 社保情况 2 专家打分提供近三个（略），原件备查。未提供不得分。横向比较打分 3 纳税情况 2 专家打分提供近一年扫描件，原件备查。未提供不得分。横向比较打分 4 奖励、奖项、资质、资格（可选） 2-10 专家打分 ISO/ISO/OHSAS（质量/环境/职业健康安全）管理体系认证；提供相关证明文件扫描件，原件备查。未提供不得分。 5 供应商社会责任 10 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 公益慈善 1 专家打分提供近3年社会公益慈善、捐赠和见义勇为情况证明材料 2 履约评价 3 专家打分根据投标人提交的履约评价资料打分。 3 吸纳户籍居民就业情况 2 专家打分提供近三个月的社保缴纳证明，无证明不得分。 4 循环经济产品 1 专家打分市财政委、发改委制定的《市政府采购循环经济产品（服务）目录》，提供*站截图，未提供不得分。 5 节能环保 3 专家打分 1、财政部、国家发展和改革委员会（略） 2、财政部、环境保护部制定的《环境标志产品政府采购清单》； 3、市水务局、市市场监管局、市住房建设局共同制定的《市节水型工艺、设备、器具名录》。提供*站截图，未提供不得分。（四）信息（略）序号评分项权重 1 价格部分 ≥20 2 投标报价合理性部分（可选） 5-10 3 技术部分 30-50 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 项目维护方案（工作措施、工作方法、工作手段、工作流程等） 10-15 专家打分根据投标人维护方案横向比较打分 2 应急维护服务方案 5 专家打分根据应急方案横向比较打分 3 服务质量保障措施 2-5 专家打分根据保障措施横向比较打分 4 拟安排的项目负责人情况 5 专家打分根据项目负责人职称、学历（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 5 拟安排的项目团（略）（项目（略））情况 5-10 专家打分根据项目团队成员职称、学历（学位）、资格（资质）、工作经验（业绩）横向比较打分 6 系统维护备件、易损件配备情况 3 专家打分根据备件、易损件的管理、供应、质量保障等横向比较打分 7 管理制度 3 专家打分根据公司管（略） 8 服务承诺方案 3 专家打分根据承诺方（略） 9 现场讲标/答辩（可选） 5-10 专家打分根据供应商现场讲标、答辩情况分档打分。未参加的不得分。 4 综合实力部分 10-20 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 投标人近三年同类业绩 3-6 专家打分投标人必须提供项目的合同和验收报告，否则不得分。横向比较打分 2 社保情况 2 专家打分提供近三个月社保征募扫描件，原件备查。未提供不得分。横向比较打分 3 纳税情况 2 专家打分提供近一年扫描件，原件备查。未提供不得分。横向比较打分 4 奖励、奖项、资质、资格（可选） 2-10 专家打分 ISO/ISO/OHSAS（质量/环境（略））管理体系认证；提供相关证明文件扫描件，原件备查。未提供不得分。 5 供应商社会责任 10 序号评分因素权重评分方式评分准则 1 公益慈善 1 专家打分提供近3年社会公益慈善、捐赠和见义勇为情况证明材料 2 履约评价 3 专家打分根据投标人提交的履约评价资料打分。 3 吸纳户籍居民就业情况 2 专家打分提供近三（略），无证（略）。 4 循环（略） 1 专家打分市财政委、发改委制定的《市政府采购循环经济产品（服务）目录》，提供产品（略），未提供不得分。 5 节能环保 3 专家打分 1、财政部、（略）单》； 2、财政部、环境保护部制定的《环境标志产品政府采购清单》； 3、市水务局、市市场监管局、市住房建设局共同制定的《**市节水型工艺、设备、器具名录》。提供产品目（略），未提供不得分。（区教育局）服务类采购需求申报书模版和评分标准模版.doc